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戴了助聽器的兒童如何加強自身溝通能力

戴了助聽器以后的兒童尤其要注意加強自身的溝通能力，家長可以從以下幾方面入手幫助孩子成長。

1、多參與戶外活動

a）戶外活動有助于孩子在自然環(huán)境中收獲語言經(jīng)驗，亦可幫助他們認識新朋友。

b）家長可在孩子參與活動的過程中，了解他們佩戴兒童助聽器時的社交困難。

2、培養(yǎng)孩子與他人溝通的樂趣與自信心

家長要注意培養(yǎng)孩子與其他同年齡小孩的交往，慢慢增強其自信心。告訴孩子們即使他們表達的信息可能不夠清晰，但是其它人還是接納他們的。當(dāng)孩子愿意多聽多講以后，表達能力自然就會提高。這是兒童助聽器佩戴者改善溝通能力至關(guān)重要的一步。

3、訓(xùn)練孩子的社交與溝通技巧

1） 雖然孩子的發(fā)音可能并不準(zhǔn)確，但若能提醒孩子說話時要態(tài)度友善、眼神專注、速度及音量恰當(dāng)，別人會比較容易理解他們說話的意思，樂于與他們相處。

2）佩戴兒童助聽器的孩子一般比較難自然地掌握一些常用的社交技巧。家長可引導(dǎo)孩子掌握應(yīng)有的社會行為及在不同處境的一般用語。

3） 家長亦可教授戴了助聽器的兒童一些必備的社交技巧，例如：

a） 與人相處的禮貌；

b） 怎樣表達情緒；

c） 輪流作東；

d） 怎樣引發(fā)及維持對話；

e） 怎樣聆聽與應(yīng)對；

f） 怎樣邀請與婉拒；

g） 如何向別人解釋自己聽不清的事實并配合等等。

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